Das Berufsförderungszentrum in Rhede bietet verschiedenen Ziel- und Altersgruppen eine Vielzahl beruflicher Bildungsangebote:

Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen mit/ohne Internat

Jugendlichen Rehabilitanden aus ganz NRW mit einer Lernbeeinträchtigung bietet die Akademie Klausenhof seit vielen Jahren ein intensives und umfassendes Angebot zur Berufsvorbereitung an. Diese erfolgt im Rahmen einer in der Regel 12-monatigen Maßnahme in eigenen Schulungsbereichen und Werkstätten in folgenden Berufsfeldern:

• Holztechnik
• Farbtechnik/Raumgestaltung
• Hauswirtschaft
• Hotel/Gastronomie
• Gartenbau

Neben der Vermittlung in Ausbildung und Beruf erfahren die Jugendlichen durch die Unterstützung verschiedener begleitender Dienste und eine individuelle Begleitung und Betreuung im Freizeit- und Wohnbereich eine entscheidende Förderung ihrer Persönlichkeitsentwicklung.

Erstausbildungen für jugendliche Rehabilitanden mit/ohne Internat

Jugendliche Rehabilitanden aus ganz NRW mit einer Lernbeeinträchtigung erhalten in der Akademie Klausenhof ihre erste berufliche Qualifikation. Sie absolvieren folgende Berufsausbildungen, die mit einer Kammerprüfung abschließen:

• Fachpraktiker/in Küche
• Fachpraktiker/in Hauswirtschaft
• Fachpraktiker/in Metallbau
• Bau- und Metallmaler/in
• Gartenbauwerker/in
• Holzbearbeiter/in
• Fachkraft im Gastgewerbe

Während ihrer gesamten Ausbildungszeit erhalten die jungen Leute eine intensive, individuelle Unterstützung verschiedener begleitender Dienste im Hause, zum Beispiel des Psychologischen Dienstes oder des Sozialpädagogischen Betreuungsdienstes, die sie nicht nur in ihrer Persönlichkeitsentwicklung umfassend fördern, sondern auch auf ihrem Weg zu einem erfolgreichen Berufsabschluss begleiten.

Berufseinstiegsbegleitung

Die Akademie Klausenhof unterstützt Schülerinnen und Schüler mehrerer Schulen in Bocholt und Borken ab der 9. Klasse auf ihrem Weg in die Berufs- und Arbeitswelt. Dazu gehören eine individuelle Betreuung im Rahmen der Berufswahlvorbereitung und der Berufswahlorientierung, Hilfen bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen und schulischen Defiziten sowie Unterstützung bei der Suche nach geeigneten Praktikums- und Ausbildungsbetrieben. Die Berufseinstiegsbegleitung endet in der Regel nach dem erfolgreichen Abschluss der Probezeit in den Betrieben und einem insofern gelungenen Übergang von der Schule in die Ausbildung.

Arbeitsmarktprojekte und Qualifizierungsmaßnahmen für verschiedene Zielgruppen

Mit dem Ziel der Heranführung an den regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt führt die Akademie Klausenhof seit vielen Jahren für verschiedene Ziel- und Altersgruppen entsprechende berufliche Bildungs- und Qualifizierungsmaßnahmen im Auftrag des Jobcenters im Kreis Borken und der Agentur für Arbeit Coesfeld durch. Kennzeichen dieser Maßnahmen sind eine besonders intensive und umfassende sozialpädagogische Unterstützung und Begleitung der Teilnehmenden sowie individuelle Coaching-Angebote zur Unterstützung der Vermittlung in den Arbeitsmarkt.  

Erstprofiling für Flüchtlinge

Seit 2016 ist die Akademie Klausenhof zusammen mit zwei weiteren Bildungsträgern vom Jobcenter des Kreises Borken damit beauftragt, in sämtlichen Städten und Gemeinden in Abstimmung mit den jeweiligen Kommunen für Flüchtlinge mit hoher Bleibewahrscheinlichkeit ein Erstprofiling durchzuführen, um Fragen zur schulischen Bildung, den Sprachkenntnissen, beruflichen Qualifikationen und Abschlüssen zu klären. Aufgrund der hier gewonnenen Erkenntnisse können zu einem späteren Zeitpunkt erste Einschätzungen zu Ausbildungs- und Arbeitsmarktpotenzialen vorgenommen werden.

Individuelle Förderangebote

Wichtige Anhaltspunkte für eine berufliche Perspektive ergeben sich bereits in den ersten 8 Maßnahmewochen: Nach der Ankommensphase erproben die Jugendlichen ihre Fähigkeiten in drei von ihnen ausgewählten Berufsfeldern.

Ein individueller Qualifizierungsplan, gemeinsam mit jedem/r Jugendlichen und in Abstimmung mit der zuständigen Beratungsfachkraft der Agentur für Arbeit erstellt, enthält alle wichtigen Ergebnisse und Absprachen zur weiteren beruflichen Förderung.

Während der gesamten Maßnahme ist ein Bildungsbegleiter/-in der persönliche Coach des/der Jugendlichen und unterstützt ihn/sie in allen Fragen der beruflichen Orientierung und Entwicklung.

Jugendliche, die die Voraussetzungen erfüllen, haben die Möglichkeit, den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 nachzuholen.
In verschiedenen, individuellen  Trainings, z. B. zu den Themen Lerntechniken, Kommunikation oder Selbstbehauptung, werden die Jugendlichen in ihrem Selbstvertrauen gestärkt.

Die Komponente "Internat" ist entscheidend bei der Vermittlung von Sozialkompetenzen wie etwa Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und Teamfähigkeit. Die Übernahme von Verantwortung in einer Gemeinschaft ist eine gute Vorbereitung auf die spätere Arbeitswelt.  

Betriebspraktika, betriebliche Qualifizierungen, Firmenbesichtigungen und praxisorientierte Projekte runden das Konzept ab.

Lehrgangsbeginn: Jedes Jahr im August / Seiteneinstieg möglich

Praxisbezug

Berufsvorbereitung hat sich an den Bedingungen der Arbeitswelt zu orientieren. Für unsere Jugendlichen gelten deshalb nicht nur die normalen betrieblichen Arbeitszeiten, sondern vor allem auch die dort üblichen Kriterien der Leistungsbeurteilung und Erwartungen an das soziale Verhalten.

Kompetente Ausbilderinnen und Ausbilder erkennen schnell, welche Fähigkeiten der Einzelne mitbringt und bewerten die Arbeitsergebnisse.

In gemeinsamen Beratungsgesprächen wird die Entscheidung für einen fachpraktischen Schwerpunkt getroffen.

Im fachtheoretischen Unterricht werden alle relevanten Inhalte vermittelt.

Zusätzlich erhalten alle Jugendlichen Unterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik und Berufskunde sowie gezielten Förderunterricht und spezielle Trainings durch geschulte Lehrkräfte.

Betriebliche Praxisphasen

Die Akademie Klausenhof verfügt über zahlreiche Betriebskontakte vor Ort und in vielen Regionen Nordrhein-Westfalens.
Schon während ihrer Berufsvorbereitung erhalten die Jugendlichen die Möglichkeit, das, was sie bei uns gelernt haben, im Rahmen mehrwöchiger betrieblicher Praktikumsphasen weiter zu vertiefen.
Während ihrer betrieblichen Praxisphasen werden die Jugendlichen von uns betreut. So haben sie die Chance, Ihre Praktikumsfirma oder -einrichtung bereits früh von ihrer Leistung zu überzeugen und für einen späteren Arbeits- oder Ausbildungsplatz auf sich aufmerksam zu machen.

Berufsschulunterricht

Mit dem Berufskolleg Bocholt-West besteht eine lange und vertrauensvolle Zusammenarbeit. Die Berufsschullehrerinnen und -lehrer kommen in die Akademie Klausenhof und führen in unseren Schulungsräumen ihren Unterricht durch.

Der Betriebsärztliche Dienst

Jugendlichen, die medizinische Beratung benötigen, steht ein Arzt des Betriebsärztlichen Dienstes in unserem Hause regelmäßig als Ansprechpartner zur Verfügung.  

Die Sozialpädagogische Betreuung

Sozialpädagogische Betreuungskräfte und Bildungsbegleiter/-innen stehen den Jugendlichen in allen Fragen rund um ihre Berufsvorbereitung oder Ausbildung als Partner zur Seite und kümmern sich nicht nur um einen erfolgreichen Abschluss der Bildungsmaßnahme, sondern vor allem auch darum, dass jeder TN eine tragfähige Anschlussperspektive erhält, also einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz.

Die Internatsbetreuung

Die Internatsbetreuungskräfte in der Akademie Klausenhof sind während der Freizeit und an den Wochenenden für unsere Jugendlichen „rund um die Uhr“ ansprechbar und kümmern sich um deren verschiedene Anliegen und Fragen. Mit ihnen gemeinsamen besprechen die Jugendlichen ihre Freizeitinteressen und planen die entsprechenden Aktivitäten. Durch gegenseitige Rücksichtnahme und Umsetzung verschiedener Aufgaben als Wohngemeinschaft lernen sie, worauf es auch später in den Betrieben ankommt – Teamgeist und Verlässlichkeit.  

Der Psychologische Dienst

Der Psychologische Dienst hilft, wenn Jugendliche z. B. Schwierigkeiten beim Lernen haben oder ein bestimmtes Problem sie belastet und den Ausbildungserfolg gefährdet. Erfahrene Diplom-Psychologen/-innen stehen ihnen in unseren beiden Einrichtungen in einem solchen Fall dann gerne als Gesprächspartner beratend zur Seite.

Gesundheitsförderung

Wer den beruflichen Anforderungen gewachsen sein will, muss sich um seine Fitness kümmern. Ein Motopäde in unserem Hause hilft den Jugendlichen in der Berufsvorbereitung dabei. Unterschiedliche von ihm entwickelte Trainings unterstützen sie darin, ihre Beweglichkeit, Reaktionsfähigkeit und körperliche Belastbarkeit zu verbessern.

Unsere Teilnehmenden sind unsere Kunden. 

Um ihnen jederzeit ein bestmögliches persönliches und berufliches Bildungsangebot machen zu können, sind wir auf ihr Feedback angewiesen. Dazu kommen in unseren beruflichen Bildungsmaßnahmen grundsätzlich folgende Instrumente zum Einsatz:

• Teilnehmerbefragungen zu Maßnahmebeginn, während der Maßnahme und bei Maßnahmeende
• Regelmäßige Evaluationsgespräche
• Individuelle Zielvereinbarungen
• Nachbefragungen ehemaliger Teilnehmender

Unsere Hauptaufgabe sehen wir darin, die Qualität unserer Arbeit in sämtlichen beruflichen Bildungsangeboten ständig zu verbessern, den uns anvertrauten Teilnehmenden somit jederzeit die bestmögliche Betreuung und Unterstützung zukommen zu lassen und ihnen auf diese Weise eine zügige Integration in den Arbeitsmarkt zu ermöglichen.

So sind z. B. lernbeeinträchtigte Jugendliche bei ihrer beruflichen und persönlichen Förderung auf ein sehr sorgfältig entwickeltes pädagogisches Konzept angewiesen, das häufig insbesondere in Kombination mit der Komponente "Internat" seine optimale Wirkung entfalten kann.

Die Jahr für Jahr in der Akademie Klausenhof für die Jugendlichen entwickelten Anschlussperspektiven belegen, dass insbesondere mit einem solchen, durchaus aufwändigen, Konzept letztlich erreicht werden kann, worauf es in erster Linie ankommt: dass auch schwächere Jugendliche mittelfristig in allen gesellschaftlich relevanten Bereichen - insbesondere der Arbeitswelt – ihren Platz finden und an den eigenen Erfolgen wachsen können.

Kurz: Eine gute Investition in die berufliche Zukunft.