Digitales Leitbild

Die fortschreitende Digitalisierung unserer Gesellschaft bringt umfassende Veränderungen mit sich, die bereits seit mehreren Jahren Einzug in die verschiedenen Arbeitsbereiche der Akademie Klausenhof gehalten haben. Mit dem Anspruch, unseren Kunden zukünftig weiterhin qualitativ hochwertige sowie zielgruppenorientierte Bildungsangebote anbieten zu können, ist unser stetiges Ziel, die Digitalisierung unseres Bildungshauses proaktiv anzugehen. Dieser Entwicklungsprozess beginnt bei dem Neudenken, der Erweiterung und Verknüpfung unserer analogen Traditionen mit der Digitalisierung, der aktiven Auseinandersetzung mit den Chancen und Risiken des digitalen Wandels sowie einer durchdachten Verbindung von Pädagogik und Technologie.

Wir sind überzeugt, dass dieses Ziel nur gemeinsam mit unseren Mitarbeitenden und unseren Kunden gestaltet werden kann. Die Digitalisierung der Akademie Klausenhof soll einen gesellschafts- und gestaltungsorientierten Ansatz verfolgen, um den teilhabe- und gemeinwohlorientierten Charakter unserer Arbeit in Bezug auf die Digitalisierung und Förderung von Digitalität im Fokus zu bewahren. Dabei ist es besonders wichtig, die Erfolge im digitalen Wandel sichtbar zu machen und so Berührungspunkte zu schaffen.

Die persönliche und soziale Interaktion mit unseren Kunden und Partnern ist eine Schlüsselkompetenz der Akademie Klausenhof, die auch zukünftig als wichtiger Bestandteil unserer Arbeit und Bildungsangebote angesehen wird. Dennoch gilt für uns, mit der Zeit zu gehen und der stetig wandelnden digitalisierten Welt und damit einhergehend auch der (Weiter-)Bildungslandschaft gerecht zu werden. Dafür ist es essenziell, den Mehrwert digitaler Medien zu erkennen, herauszustellen und in Einklang mit den traditionellen Werten unseres Bildungshauses zu bringen.

Für die Bildungsebene der Akademie besteht dieser digitale Mehrwert aus mehreren Chancen: Digitale Medien helfen uns, auf individuelle Bedürfnisse unserer heterogenen Kunden besser eingehen zu können. Durch die Nutzung neuer digitaler Tools sowie Arbeits- und Lernmethoden bieten sie die Möglichkeit, neue Zielgruppen zu erschließen und mit individualisierten (teil-)digitalen Bildungsangeboten für uns zu gewinnen. Sie reichern den Präsenzunterricht an, indem Referierende spontan auf inhaltliche Fragestellungen und auf das individuelle Lerntempo der einzelnen Kunden eingehen können. Gleichermaßen ermöglichen sie rein digitale Bildungsangebote, die zeit- und ortsungebundene Flexibilität erlauben und die Selbstlernfähigkeit fördern.

Für die Verwaltungsebene liegt der digitale Mehrwert in der Effizienzsteigerung der Aufgabenbewältigung, die durch die Automatisierung von Prozessen, bessere und schnellere Kommunikation, kollaboratives Arbeiten sowie einem stetig automatischen Datenaustausch ermöglicht wird.

In unseren Bildungsangeboten bereiten wir unsere Kunden auf die Anforderungen einer moderne Arbeitswelt vor. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass die Akademie Klausenhof als zeitgemäßer Arbeitgeber selbst Maßstäbe setzt und die Ansprüche der modernen Arbeitswelt in angemessener Weise umsetzt. Wir sind fest davon überzeugt, dass unsere Mitarbeitenden den Mehrwert der Digitalisierung nur dann erfolgreich vermitteln können, wenn sie selbst in einer solchen Umgebung arbeiten und sich in dieser entfalten können.

Unsere Leitprinzipien sind hierbei die proaktive Erfüllung der Bedürfnisse unserer Arbeitswelt, die Gewährleistung der Benutzerfreundlichkeit von Hardware und Software sowie die Einhaltung höchster Datenschutzstandards. Um diese Prinzipien zu unterstützen, weiterzuentwickeln und sicherzustellen, etablieren wir derzeit ein digitales Qualitätsmanagement. Wir sind bestrebt, nicht nur unseren Kunden, sondern auch unseren Mitarbeitenden die bestmögliche Grundlage für den Erfolg in der modernen Arbeitswelt zu ermöglichen.

Wir sind überzeugt, dass eine durchdachte und strukturierte Planung bei der Einführung neuer Technologien unerlässlich für unseren Erfolg ist. Entsprechend wichtig ist die enge Zusammenarbeit mit den Mitarbeitenden der Akademie, die tagtäglich mit unseren Kunden im Austausch stehen. Sie kennen die Bedürfnisse sowie Anforderungen der Kunden und verfügen über die fachliche, didaktische und pädagogische Expertise, um fundierte Entscheidungen bezüglich neuer Hardware und Software für unsere (Schulungs-)Räume zu treffen.

Für eine solche digitale Entwicklung halten wir unsere Mitarbeitenden an, groß zu denken und kreative Ideen zu entwickeln. In Zusammenarbeit mit unseren Kunden und Kollegen sollen Konzepte entstehen, die den Unterricht und die Bildungsangebote digital bereichern. So können wir sicherstellen, dass unsere Kunden angemessene Bildungsangebote erhalten, die sie für die digitale Arbeitswelt rüsten.

Wir sind der Überzeugung, dass die Digitalisierung der Akademie Klausenhof im gesamten Haus sowie mit unseren Kunden intensiv kommuniziert werden muss. Ein kontinuierlicher Austausch auf allen Ebenen des Bildungshauses ist von hoher Bedeutung, angefangen bei der Geschäftsführung bis hin zu den Mitarbeitenden. Dies schließt zielgerichtete Gespräche mit unseren Kunden ein.

Dabei soll die Kommunikation nicht nur von oben nach unten erfolgen, sondern auch umgekehrt. So gelangen Ängste und Bedenken, aber auch Umsetzungsideen, Verbesserungsvorschläge sowie praktische Erfahrungen von der Basis bis hin in die Geschäftsleitung. Auf diese Weise ist es möglich, Chancen und Risiken der Digitalisierung rechtzeitig zu erkennen und Entwicklungen bzw. Anpassungen vorzunehmen.

Zur weiteren Unterstützung der Gespräche und weiteren Beratung bezüglich möglicher Entscheidungsfindungen sowie der Einführung und Umsetzung neuer digitaler Medien verfügt die Akademie Klausenhof über die Stabsstelle Digitalisierung, bestehend aus zwei Fachbeauftragten, die als Ansprechpartner für das gesamte Haus fungieren.