Das Autismus-Spektrum und der TEACCH®-Ansatz

Anhand von vielen Beispielen und praktischen Ideen zur Umsetzung in den Alltag lernen Sie die Möglichkeiten des TEACCH®-Ansatzes kennen.

Menschen aus dem Autismus-Spektrum (AS) begegnen uns in allen Lebensbereichen: Kita und Schule, Wohnen und im Arbeitsleben und in vielen verschiedenen therapeutischen Einrichtungen: Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie, etc.  

Um Menschen aus dem AS besser verstehen zu können und zu begleiten, wurde der TEACCH®-Ansatz in den USA an der Universität von North-Carolina entwickelt.

Der TEACCH®-Ansatz ist ein sehr erfolgreicher Ansatz bei der Begleitung und Förderung autistischer Menschen und wird auf der ganzen Welt angewendet.

Ausgehend vom individuellen Verstehen des Autismus-Spektrum ist die Grundlage des TEACCH®-Ansatzes die Methode des „Strukturieren und Visualisieren“, das „structured teaching“ mit dem Ziel die individuelle Selbständigkeit der betroffenen Personen zu erhöhen.

In diesem Seminar werden wir uns mit den Besonderheiten von Menschen aus dem AS auseinandersetzten. Es werden die Grundlagen des TEACCH®-Ansatzes vermittelt.

Fragen zur individuellen Umsetzung im Alltag sollen Platz finden und sind sehr erwünscht.

Für dieses Seminar erhalten Sie 14 Fortbildungspunkte.
 

Zielgruppe

Personen, die in den Lebensbereichen Kita, Schule, Wohnen und im Arbeitsleben mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum im Kontakt sind sowie Mitarbeiter*innen in therapeutischen Einrichtungen wie Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie, etc. 

Inhalte

• Übersicht über die Besonderheiten von Menschen aus dem Autismus-Spektrum
• Kennenlernen der Grundlagen des TEACCH®-Ansatzes
• Mit „TEACCH®“ durch den Tag

Referenten

Susanne Wagener-Jarusch
Sie arbeitet seit über 25 Jahren mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum (AS) und deren Angehörigen, Betreuer*innen und Lehrer*innen zusammen und verfügt über langjährige Erfahrung als Referentin und Dozentin zum Thema.

Seit 2013 ist Frau Susanne Wagener-Jarusch selbstständig, gibt Fortbildungen und berät Institutionen nach dem TEACCH®-Ansatz.

Sie wurde in den USA an einem der TEACCH Zentren/Universität North Carolina nach dem TEACCH-Ansatz ausgebildet. Sie ist bis heute durch die regelmäßige Zertifizierung eng mit Division TEACCH verbunden.

Abschlussart

• Teilnahmebescheinigung